在長和大蘊兒科門診,很多家長會咨詢:有哪些簡單實操性的方法,在家?guī)椭⒆舆M行干預(yù)?
針對家長關(guān)心的問題,這期我們介紹五個『高質(zhì)量』的家庭陪伴游戲。
其實生活中大大小小的東西,都可以利用起來幫助孩子,如被子、洗澡、小球……不需要去購買昂貴的玩具,親子互動才是寶貝最溫暖的港灣!
在學(xué)習(xí)游戲前,我們要按照遵循小提示的要求進行練習(xí)哦!
重要游戲小提示
堅持每次高質(zhì)量玩耍和陪伴20分鐘。
每天至少要6個20分鐘共2小時時間互動玩耍。
每種活動想辦法豐富和擴展,一個活動或者玩具事先先想出并寫下20種玩法。
加入語言行為(提要求,命名,對話,仿說,聽指令和模仿)練習(xí)的機會。
同時,在跟孩子互動玩耍過程中,家長除了要創(chuàng)造和豐富孩子喜歡的活動,還需要設(shè)置機會讓孩子練習(xí)提要求,命名, 對話,仿說,聽指令和模仿等語言行為技能。
五個『高質(zhì)量』的家庭陪伴游戲
01
洗衣服
只要善于發(fā)現(xiàn),日常家務(wù)活動“洗衣服”也可以成為家庭有效干預(yù)的小方法,讓孩子成為媽媽的得力小幫手!
游戲材料準(zhǔn)備:衣服、洗衣機
“洗衣服”中的游戲小技巧:
1、衣服框
鼓勵孩子坐進衣服筐里,推或者在家拉孩子玩;
2、衣服分類游戲
分類干凈衣服和臟衣服;淺色衣服和深色衣服;大衣服和小衣服;媽媽的和寶寶的;襪子,褲子,T恤,大衣等。
3、感知衣服的面料
和孩子觸摸不同的面料,做一些搞笑的動作,表情和語言,如故意將褲子穿到頭上或者衣服傳到腿上;
讓孩子穿大人衣服,大人穿孩子衣服,然后說“為什么穿不進去呢?”“啊呀,救救啊,我的頭出不來了”等等;
4、比大小
問孩子“誰的衣服大/??;長/短?”,或者跟孩子比手,腳,腿大小,長短等;
5、猜一猜
鼓勵孩子閉上眼睛,從衣服堆里拿一件衣服,讓孩子猜猜是什么,語言能力強的孩子還可以描述一下摸的衣服。
02
蕩秋千
游戲材料準(zhǔn)備:家用毛毯
蕩秋千的方式
1、抬轎子
寶爸寶媽雙手交叉做成兩個洞,讓寶貝一只腳放進一個洞里,然后抬寶貝到不同的房間;
2、舉高高
爸爸抬身體,媽媽抬寶貝的腳;一會兒把寶貝身體舉高高,腳在下;一會兒平躺;一會兒把寶貝雙腳舉高高,身體在下。
3、飛行魔毯
將寶貝放到毛毯里蕩秋,或者毛毯放在地上,拖著寶貝玩。
*注意:搖晃時,要輕輕。速度時快時慢;高度時高時低;一會兒往左傾斜,一會兒往右傾斜等。
蕩秋千的干預(yù)小技巧
√ 命名
在蕩秋千過程中,寶爸寶媽們可以做命名的講解,如“這是爸爸媽媽的房間”、“這是床,是用來睡覺的”;
還可以問寶貝一些問題,如“睡覺在哪兒睡呀?”等等,奇思妙想,多多益善。
√ 歌曲接龍
邊搖邊唱歌,中途停頓讓寶貝接歌詞;
√ 蕩喜歡的玩偶
邀請寶貝和自己一起合作,讓寶貝喜歡的玩偶也來參與蕩秋千;
03
撓癢癢
肌膚的接觸可以最直接地傳遞感情,當(dāng)您撫摸孩子,或當(dāng)孩子坐在您的膝上,這種互動都可以迅速拉近親子之間的距離。
游戲材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備如繩子,頭發(fā),一根蔥之類的任意物件;
游戲地點:可以選擇沙發(fā),地上,床等等;
撓癢癢的小步驟:
1、先開始輕輕地撓寶貝癢癢
如果寶貝喜歡,中途幾次停頓,停頓時等到孩子看你要求撓癢癢繼續(xù);
如果孩子害怕?lián)习W癢,父母可以先在玩偶身上撓癢癢,模擬玩偶聲音笑出來,讓孩子覺得這會是一項有趣的活動;
2、游戲升級
大人可以先躲在一邊,然后突然出現(xiàn)在孩子面前撓癢癢;
也可以讓孩子來撓你的癢癢,然后做出夸張的表情和大笑,盡量保持與孩子有密集的眼神接觸;
等孩子玩開心了,就開始追逐撓癢癢吧!
游戲過程中,可以突然停止,背對孩子,等孩子過來拍肩膀或者看你的時候,又突然發(fā)動;
【停】的手勢和語言介入:教孩子可以用語言和手勢來表示“?!保。ㄊ帜闷饋碚菩纳斐觯?/span>
04
洗泡泡澡
游戲材料準(zhǔn)備:澡盆;產(chǎn)生泡泡的沐浴露;一些小的洗澡玩具
洗泡泡澡的小技巧
1、提要求
澡盆里放入水和制造出泡泡:此過程還可以讓孩子加入進來。
當(dāng)孩子出現(xiàn)對加水感興趣時,大人可以關(guān)掉水龍頭,等孩子看著大人的眼睛并且說“水”時,才繼續(xù)放一些水,只要孩子有興趣可以多做幾次。
如果孩子對攪動泡泡有興趣,可以根據(jù)孩子需求放泡泡沐浴液。
2、命名 將洗澡小玩具藏在泡泡下面讓孩子尋找。
當(dāng)孩子找到玩具,拿出來讓孩子炫耀給大人看,并且鼓勵孩子命名這個物品。
大人要做出夸張積極的表情和語言給予孩子回應(yīng)。
3、對話
可以在洗泡泡澡的過程中加入歌曲填空、短語填空和一問一答的游戲環(huán)節(jié)。
如:孩子找到了一只黃色的鴨子,大人可以唱“門前大橋下,游過一群——(鴨)”;
也可以問孩子,“鴨子是什么顏色的?”“鴨子的嘴巴在哪里?”等問題。
4、仿說
如果孩子不會的詞語,可以以仿說的形式來教孩子。
5、聽者
大人還可以給孩子指令,讓孩子遞東西。
6、模仿
大人可以做洗澡或者洗頭的動作讓孩子模仿。
也可以玩水里的玩具,做一些新的玩法,讓孩子模仿。
7、游戲擴展
可以讓孩子給自己喜歡的玩偶洗澡。
完成整套洗澡的程序:脫衣服,洗頭,洗身體,毛巾擦干,吹風(fēng)機吹頭等。
05
投擲
游戲材料準(zhǔn)備:毛絨玩具或者小球,用來投擲的容器,如衣服筐或者盆子。
游戲玩法:可以從一個容器開始玩,固定距離,近距離,遠距離還可以加入其它容器投擲。
投擲的小技巧
1、模仿
示范給孩子看可以怎么投擲,然后讓孩子模仿玩。
孩子投中給予具體贊美的話語,如“哇,你投中了!好厲害!”
2、命名
鼓勵孩子命名“我投中了!”“黃球進去了!”
3、提要求
大人把孩子要投擲的物件放到自己這邊,當(dāng)孩子扔了一個東西回頭找另外要投擲的物件時,大人鼓勵孩子說出要物件的名稱。
根據(jù)孩子的語言能力要求,如:“球”,“黃色的球”,“我要黃色的球”,“請給我一個黃色的球”等。
4 、仿說
如果孩子不會的詞語,可以以仿說的形式來教孩子。
5、聽者
大人可以給孩子指令,讓孩子投擲到不同的框子里或者投擲到距離不一樣的容器里。
6、游戲擴展
帶上自己喜歡的玩偶,拿著玩偶的手投擲;
可以用車來運球;
可以用盆子蓋住球或者強化物猜猜在哪里等。
游戲小貼士:
○ 給予孩子獎勵是每一個游戲的重要環(huán)節(jié);
○ 游戲過程中,孩子如果很喜歡,父母可以視情況停頓,等待孩子眼神接觸,然后再繼續(xù)當(dāng)前活動;
○ 游戲中,能讓孩子開心地笑,便是對的!
通過簡單實操性的游戲,父母們積極主動地在家進行干預(yù)活動,不僅能夠輕松、享受寶貴的親子時光,更能提高孩子的語言能力和社交互動能力。